Выберите кружок в своем городе:


О кружке ROBBO:

Язык программирования Scratch для начального уровня

Мы учим детей программированию при помощи языка Scratch. Этот язык позволяет детям быстро и легко начать, и в то же время он способен научить фундаментальным основам программирования.

Погружение в профессиональные языки программирования

После языка Scratch ученикам есть куда развиваться! Сначала они могут попробовать свои силы в языке Ardublock — он интуитивно похож на Scratch, но на самом деле этот язык гораздо глубже. После Ardublock ученики могут постепенно переходить к C.

Глубокое изучение принципов работы устройств

В РОББО Клубе дети не просто играют с роботами — они узнают принципы их работы, изучают их схемотехнику, и в качестве итога обучения могут собрать практически любое устройство с нуля.

Атмосфера открытого инновационного творчества

На наших занятиях ученики не только постигают робототехнику, программирование и 3D-прототипирование, но и получают нечто большее, опыт работы в открытой инновационной мастерской, ФабЛабе. Наши ученики не только знакомятся с принципами свободных и открытых технологий, но и учатся их создавать, работая в коллективе.

3D-печать и прототипирование

На занятиях в РОББО Клубе дети изучают не только программирование и робототехнику, но и учатся работе с 3D — они могут с помощью учителя смоделировать свой первый прототип, а затем распечатать его на 3D-принтере.

Какие знания мы даем?

Кружок РОББО Клуб дает своим ученикам компетенции в следующих областях:

  • Робототехника
  • Программирование
  • 3D-печать и 3D-прототипирования

Для достижения этого эффекта мы учим по самостоятельно разработанной программе, которая длится 8 месяцев и состоит примерно из 40 занятий. Программа рассчитана на детей в возрасте от 5 до 15 лет.

Какую технику мы используем на занятиях?
  • Комплекты ROBBO
  • Робоплатформа СкретчДуино
  • Лаборатория СкретчДуино
  • 3D принтер Rubot MC5
  • Наборы схемотехники на базе Arduino
Наша концепция

Несмотря на быстрый рост робототехники, в данный момент не существует проверенных методов воспитания будущих профессиональных инноваторов в этой области. В то же время, широко известны препятствия, мешающие образованию будущих инноваторов. Например, эти факторы включают себя низкокачественное образование и мышление в духе “черного ящика”, которое не позволяет изучить строение системы. 

Подобное мышление не позволяет детям полностью понять технологию. На рынке обучающей робототехники преобладают решения, выполненные на основе закрытого программного и аппаратного обеспечения. Разнообразие видов программного обеспечения и устройств, используемых в образовании, может быть полезным, но в случае если используются только устройства с закрытым программным обеспечением, ученик сможет создавать и изобретать только на основе этих закрытых устройств, без возможности вносить изменения в сами устройства. Результатом такого образования является пользователь, но не инноватор. Исходя из этого, высококачественное образование может быть гарантировано только в случае если используется открытое программное и аппаратное обеспечение.

Мы используем в РОББО Клубе только открытые технологии. Открытое программное обеспечение можно изучать, вносить в него изменения, рекомпилировать; открытое аппаратное обеспечение можно разбирать для того чтобы изучить принцип его функционирования, кроме того, его можно собрать самостоятельно. В соответствии с нашим подходом, ученик должен уметь приобрести необходимые компоненты и создать устройство с нуля. Процесс создания включает в себя дизайн печатной платы, 3Д печать стильного и функционального корпуса, а так же программирование устройства. Ученик, способный пройти все эти стадии процесса, может стать настоящим инноватором.